Tower
Book

Q 9 · lqa_16be91e5_deneme-2_9

Deneme 2 · Türkçe

extracted
Rendered preview
Plain-text approximation. Final renderer is separate.
Stem
• Devamlılık kazanmış bir çaba olmadan, çevrenin manevi desteğini yanında hissetmeden hiç kimse iradesini terbiye edemez. • Bain’in toplumu harekete geçiren enerjinin kişisel, doğal veya dışarıdan kışkırtılan bir güç veya enerji olabileceği tezine Mill, “Evet, toplumu bir kişinin gücü ve kararlılığı da harekete geçirir.” der. • Kolay elde edilen başarı, insana çok daha fazla çekici gelir fakat bu başarıyla sindirilmemiş gıda birbirine çok benzer; doyurucu ve faydası uzun süreli değildir ayrıca hazımsızlık yapar. • Eğitimin her aşamasında öğrencinin hayata hazırlanması, birincil amaçtır fakat üniversite, öğrencilerini hayata hazırlama yolculuğunun son durağı olduğunun bilinciyle hareket etmelidir.
Bu cümleler virgülün kullanımıyla ilgili aşağıdaki kurallardan hangisiyle ilişkilendirilemez?
Options
A
Sıralı cümleleri birbirinden ayırmak için konur.
misconception: Metindeki cümlelerde virgülün sıralı cümleleri ayırma işlevi (yüklemleri ayırma) örneği bulunmamaktadır.
B
Kendisinden sonraki cümleye bağlı olarak ret, kabul ve teşvik bildiren kelimelerden sonra konur.
misconception: İkinci maddedeki 'Evet' kelimesinden sonraki kullanım bu kurala örnektir.
C
Metin içinde art arda gelen zarf-fiil eki almış kelimelerden sonra konur.
misconception: Metinde art arda gelen zarf-fiil grubu bulunmamaktadır.
D
Bir kelimenin kendisinden sonraki kelime veya kelime grubuyla ilişkisinin olmadığını göstermek ve anlam karışıklığını önlemek için konur.
misconception: Metinde anlam karışıklığını önleme amaçlı bir kullanım yoktur.
E
correct
Birbiri ardınca sıralanan eş görevli kelime veya kelime gruplarının arasına konur.
Validation errors
0 issues
Clean
No structural validation errors.
Source pages
page 19
LQF JSON
Raw extraction output
{
  "id": "lqa_16be91e5_deneme-2_9",
  "kind": "standalone",
  "stem": [
    {
      "id": "lqa_16be91e5_deneme-2_9-stem-6",
      "runs": [
        {
          "node": "text",
          "text": "• Devamlılık kazanmış bir çaba olmadan, çevrenin manevi desteğini yanında hissetmeden hiç kimse iradesini terbiye edemez. • Bain’in toplumu harekete geçiren enerjinin kişisel, doğal veya dışarıdan kışkırtılan bir güç veya enerji olabileceği tezine Mill, “Evet, toplumu bir kişinin gücü ve kararlılığı da harekete geçirir.” der. • Kolay elde edilen başarı, insana çok daha fazla çekici gelir fakat bu başarıyla sindirilmemiş gıda birbirine çok benzer; doyurucu ve faydası uzun süreli değildir ayrıca hazımsızlık yapar. • Eğitimin her aşamasında öğrencinin hayata hazırlanması, birincil amaçtır fakat üniversite, öğrencilerini hayata hazırlama yolculuğunun son durağı olduğunun bilinciyle hareket etmelidir."
        }
      ],
      "type": "text"
    },
    {
      "id": "lqa_16be91e5_deneme-2_9-stem-7",
      "runs": [
        {
          "node": "text",
          "text": "Bu cümleler virgülün kullanımıyla ilgili aşağıdaki kurallardan hangisiyle ilişkilendirilemez?"
        }
      ],
      "type": "text"
    }
  ],
  "answer": {
    "optionId": "opt-e"
  },
  "status": "extracted",
  "options": [
    {
      "id": "opt-a",
      "label": "A",
      "content": [
        {
          "id": "lqa_16be91e5_deneme-2_9-a-1",
          "runs": [
            {
              "node": "text",
              "text": "Sıralı cümleleri birbirinden ayırmak için konur."
            }
          ],
          "type": "text"
        }
      ],
      "correct": false,
      "misconception": "Metindeki cümlelerde virgülün sıralı cümleleri ayırma işlevi (yüklemleri ayırma) örneği bulunmamaktadır."
    },
    {
      "id": "opt-b",
      "label": "B",
      "content": [
        {
          "id": "lqa_16be91e5_deneme-2_9-b-2",
          "runs": [
            {
              "node": "text",
              "text": "Kendisinden sonraki cümleye bağlı olarak ret, kabul ve teşvik bildiren kelimelerden sonra konur."
            }
          ],
          "type": "text"
        }
      ],
      "correct": false,
      "misconception": "İkinci maddedeki 'Evet' kelimesinden sonraki kullanım bu kurala örnektir."
    },
    {
      "id": "opt-c",
      "label": "C",
      "content": [
        {
          "id": "lqa_16be91e5_deneme-2_9-c-3",
          "runs": [
            {
              "node": "text",
              "text": "Metin içinde art arda gelen zarf-fiil eki almış kelimelerden sonra konur."
            }
          ],
          "type": "text"
        }
      ],
      "correct": false,
      "misconception": "Metinde art arda gelen zarf-fiil grubu bulunmamaktadır."
    },
    {
      "id": "opt-d",
      "label": "D",
      "content": [
        {
          "id": "lqa_16be91e5_deneme-2_9-d-4",
          "runs": [
            {
              "node": "text",
              "text": "Bir kelimenin kendisinden sonraki kelime veya kelime grubuyla ilişkisinin olmadığını göstermek ve anlam karışıklığını önlemek için konur."
            }
          ],
          "type": "text"
        }
      ],
      "correct": false,
      "misconception": "Metinde anlam karışıklığını önleme amaçlı bir kullanım yoktur."
    },
    {
      "id": "opt-e",
      "label": "E",
      "content": [
        {
          "id": "lqa_16be91e5_deneme-2_9-e-5",
          "runs": [
            {
              "node": "text",
              "text": "Birbiri ardınca sıralanan eş görevli kelime veya kelime gruplarının arasına konur."
            }
          ],
          "type": "text"
        }
      ],
      "correct": true
    }
  ],
  "premise": null,
  "section": "Deneme 2",
  "subject": "Türkçe",
  "pageNumbers": [
    19
  ],
  "spansToNext": false,
  "formatVersion": "0.1.0",
  "questionNumber": 9,
  "validationErrors": [],
  "continuesFromPrevious": false
}